CORAÇÃOZINHO, poesia de Henriqueta Lisboa para o Dia dos Pais

7 08 2009

paiê

 

Ilustração Maurício de Sousa.

Coraçãozinho

Henriqueta Lisboa

Coraçãozinho que bate

tic-tic

Reloginho de Papai

tic-tac

Vamos fazer uma troca

tic-tic-tic-tac

Relógio fica comigo

tic-tic

dou coração a Papai

tic-tic-tac.

 henriqueta lisboa

 

Henriqueta Lisboa (MG 1901- MG 1985), poeta mineira.  Escritora, ensaísta,  tradutora professora de literatura,  Com Enternecimento (1929), recebeu o Prêmio Olavo Bilac de Poesia da Academia Brasileira de Letras.  Em 1984, recebeu o Prêmio Machado de Assis da Academia Brasileira de Letras pelo conjunto de sua obra.

Obras:

Fogo-fátuo (1925)

Enternecimento (1929)

Velário (1936)

Prisioneira da noite (1941)

O menino poeta (1943)

A face lívida (1945) — à memória de Mário de Andrade, falecido nesse ano

Flor da morte (1949)

Madrinha Lua (1952)

Azul profundo (1955);

Lírica (1958)

Montanha viva (1959)

Além da imagem (1963)

Nova Lírica ((1971)

Belo Horizonte bem querer (1972)

O alvo humano (1973)

Reverberações (1976)

Miradouro e outros poemas (1976)

Celebração dos elementos: água, ar, fogo, terra (1977)

Pousada do ser (1982)

Poesia Geral (1985), reunião de poemas selecionados pela autora do conjunto de toda a obra, publicada uma semana após o seu falecimento





Apoiando a menina Geek

6 08 2009

girl-reading-on-chair-with-cat

 

A revista Wired está com um artigo muito interessante sobre modos de ajudar na educação de sua filha GEEK.  Esta é uma tradução liberal e adaptação de alguns pontos que o autora, Natania Barron, leva em consideração.  Primeiro ela lembra que educar um filho ou filha GEEK, não é lá muito fácil, mas que uma menina GEEK pode ter ainda mais problemas que um menino.

 

Problema n° 1 – O fator leitura

 

Todo GEEK lê.  Lê muito.  Todas as meninas GEEK logo descobrem uma maneira de se perderam nas fantasias de ficção científica, mistério, horror, e outras leituras do gênero não realista.  Enquanto suas colegas de turma estão se dedicando ao livros mais românticos, a menina GEEK provavelmente já leu mais do que elas e pode até  — para se entrosar com o grupo — tentar esconder este fato, o que seria uma vergonha!

 

Solução:

 

 Envolva-se com a leitura de sua filha GEEK.  Se você não conhece o suficiente sobre literatura que irá interessar a sua filha, sugira ou a ajude a formar um “clube de leitura GEEK” ou ela poderá se encontrar com outra meninas que tenham as mesmas preferências que ela.  Procure na livraria mais próxima de sua casa livros que possam vir a interessá-la e sugira ao gerente um encontro de meninas que gostem deste tipo de leitura.  Pode até influenciar nas vendas.  Dê apoio.

 

girllunarexplorer

 

 

Problema n° 2 –  Cultura POP

 

As meninas GEEK não vêem os programas mais populares na TV; não assistem aos filmes que todas as outras meninas vão ver; não se interessam pelas músicas mais populares entre outras adolescentes da mesma idade.  Freqüentemente as meninas GEEK  têm poucas amigas com quem trocar idéias, apesar de em geral se sentirem bastante apaixonadas pelo que lêem e fazem.  Essa falta de muitas amigas pode levá-la ao isolamento social na escola, à brincadeiras de mau gosto vindas dos outros adolescente e até mesmo podem levar à depressão.  

 

Solução:

 

 

Dê incentivo às coisas de que ela gosta, procurando achar meios dela poder se expressar através do que gosta.  Por exemplo se a sua filha fala Klingon fluentemente [Para os que não sabem: Klingon é a língua falada pelos extra-terrestres na série Star Trek  — e é uma língua, mesmo, tem até dicionário na web] ela vai precisar se encontrar com outros adolescentes ou jovens que estejam interessados em Klingonês.  Por exemplo ajude-a a entrar para comunidades sociais na internet – com a sua supervisão – em que outros jovens que falam Klingon também estejam.  Ou se o interesse dela está em estudos medievais, com os rituais e roupas medievais, considere um grupo do tipo Sociedade para a Criatividade Anacrônica.   Veja o site SCA.  Se não tem um grupo na sua cidade  (eu não encontrei nenhum no Brasil, mas achei na Austrália e na Nova Zelândia ) ajude a formar um, ou abra um semelhante, adaptado à realidade brasileira.  Vá até o clube que você freqüenta, veja se não há outros pais interessados em darem apoio a seus filhos.    Se sua filha gosta de ficção científica, pensa em levá-la a um festival de filmes de ficção científica.  Inscreva-a num curso de filmes de ficção científica.  Lembre-se que a internet pode facilitar muito as coisas.  O que é mais importante é que sua filha se sinta parte de uma estrutura social.  

 

geek boys

 

Problema n° 3 –  Os rapazes

 

Há muito mais meninos GEEK do que meninas.  É um fato.  Ainda que pareça interessante o fato de sua filha adolescente ter mais amigos homens do que mulheres, socialmente ela precisa da companhia de outra meninas.  É preciso que sua adolescente não se ache com uma falta de conexão com outras adolescentes.  As amizades femininas lhes serão muito importante para o resto da vida.  

 

Solução:

 

Procure entre a meninas mais chegadas, aquelas que cresceram cm sua filha ou as primas  ( primas são sempre ótimas, porque não são irmãs, mas não são desconhecidas).  Mesmo que essas meninas não sejam GEEKS, é importante que laços de amizade com meninas sejam fortificados.  Lembre a ela também que já existiram muitas e maravilhosas mulheres GEEK, no passado.  Lembre-a de Madame Curie, Maria Quitéria, Maria de Sanabria, Anita Garibaldi.  Faça-a orgulhosa de ser mulher e GEEK.

 

estudandomn6

 

 

Problema n° 4 – Inteligência

 

A maioria das meninas GEEK é bastante esperta.  Quer seja, Matemática, Ciência, Português ou Arte, ou até todas as matérias citadas, o fato é que elas se dão muito bem na escola têm habilidades intelectuais que podem e com freqüência intimidam colegas.  Além disso elas lêem muito.  Todas essas são características que não ajudam muito no campo da popularidade.  Colegas de turma darão risinhos, farão pequenas mas cortantes observações depreciativas que acabam ferindo o amor-próprio da adolescente.

 

Solução

 

Você não quer que a sua menina fique encabulada de ser inteligente e ainda por cima mais inteligente do que o resto da turma.  Preste atenção para ver se as notas dela estão baixando.  Não interfira diretamente, mas lembre-a dos objetivos futuros, da universidade, do carreira.  Mostre que você gostaria que ela se esforçasse mais um pouco se houver problemas com notas.  Mas nunca, nunca pare de incentivá-la nas coisas de que gosta.

 

autoconfiança

 

Problema n° 5 – auto-confiança

 

Muitas meninas, mesmo nos dias de hoje, nem descobrem que são GEEK.  Só sabem que gostam de coisas estranhas, de que ninguém gosta; sabem que tiram melhores notas que os demais.  Isso muitas vezes faz com que se sintam fora de contexto, como se não se entrosassem bem com o resto de seus pares.  Mesmo que venham a dizer que preferem ficar sozinhas no seus cantos, o fato é que a adolescência é a época de experimentarmos nossas habilidades sociais.  

 

Solução

 

De novo, incentive sua filha a seguir suas inclinações, mesmo que você não goste particularmente delas.  Se ela quer jogar futebol.  Deixe-a e incentive-a.  Se ela quiser jogar xadrez, a mesma coisa, incentive-a.  O importante é que ela encontre entre aquilo de que gosta de fazer pessoas jovens como ela que também se dedicam a esses passatempos.  

 

Não importa se sua filha é uma verdadeira GEEK ou se tem só algumas características, a coisa mais importante que você pode fazer por ela:  dar apoio.  Apóie-a naquilo de que ela gosta, pelo qual se interessa.  Fortaleça assim, sua auto-confiança, imagem que tem de si mesma.





Quadrinha para o dia do Papai

5 08 2009

pai, brincadeiras, Helen PrickettIlustração Helen Prickett.

 

Pai — nome bem pequenino

Que encerra tanto valor:

Traduz confiança, carinho,

Força,  Bondade e  Amor.

 

(Walter Nieble de Freitas)





Imagem de leitura — Piero di Cosimo

5 08 2009

Piero di Cosimo (1462-1521) Madona com Menino lendo, 1485-1490,osm, 83 x 56 cm Konigliche Sammlung. estocolmoMadona com Menino Jesus lendo, 1485-1490

Piero di Cosimo ( Itália, 1462-1521)

Óleo sobre madeira, 83 x 56 cm

Museu de Belas Artes de Estocolmo, Suécia

 

Piero di Cosimo —  Nasceu em Florença, entre 1461-1462, com o nome de batismo de Piero di Lorenzo.  Estudou com Cosimo Rosselli e sob a direção deste professor assistiu-o em algumas pinturas da Capela Sistina. Daí o seu nome, Piero di Cosimo.   Ficou conhecido pelo seu caráter excêntrico e por suas pinturas mitológicas.   Bastante influenciado por Leonardo, Lucas Signorelli e Filippino Lippi.    Talvez seja mais conhecido pelo retrato da bela Simonetta Vespucci, do que por qualquer outro de seus quadros.    Grande pintor da Renascença Italiana.





Poesia do pai, no dia dos Pais — Gentil Camargo

4 08 2009

Fisk371925SEP

Ilustração de Paul Hesse.  Anúncio para pneus FISK.

 

Vocês

 

                            Gentil Camargo

 

 

É ele sim: conheço o seu passinho;

E o suave cheiro que ele tem, conheço;

Mas fecho os olhos, finjo que adormeço:

Quero sentir melhor o seu carinho.

 

O livro em que da vida inglória esqueço,

Retira-me das mãos, tão de mansinho,

—  “Papai…” me chama; e dá-me o seu beijinho,

Compensação de tudo o que padeço.

 

Depois se afasta.  Deixa-me pensando

Em quando ele for grande; e mesmo quando

Todos forem crescidos de uma vez,

 

Continuarei a vê-los bem pequenos,

Buscando até, em coisas de somenos,

A maior alegria de vocês.

 

 

 

———

 

Gentil  Eugênio de Camargo Leite (Taubaté, SP 1900- SP1983) , professor e jornalista, folclorista colaborou para jornais e revistas de  São Paulo,  do Rio de Janeiro e  do interior do estado de São Paulo: “O Norte”, “Correio de Taubaté”, “O Momento”. Recebeu por sua valiosa participação jornalística, o Diploma de Honra da A.P.I. (Associação Paulista de Imprensa) concedido em 01.05.1958.  Um dos fundadores da “Sociedade de História e Folclore de Taubaté.   Compôs várias músicas, entre elas “Taubaté tem visgo” e “Hino a Santa Terezinha”.





Imagem de leitura — Inha Bastos

30 07 2009

Inha Bastos (Brasil, 1949) Menina lendo, 2008, ost, 50x50

Menina lendo, 2008

Inha Bastos ( Brasil, 1949)

óleo sobre tela, 50x 50 cm

 

Inha Bastos é o nome artístico da pintora brasileira Maria das Graças Fontes Bastos, nascida em Itabuna,  na Bahia,  em 1949. Formada pela Escola de Belas Artes em Salvador, /UFBA 1970 / 1974.  Adolescente, descobriu sua vocação artística, quando recebeu um estojo de tintas de presente.  Inha Bastos tem participado de exposições coletivas e individuais em diversos estados brasileiros e no estrangeiro. Suas obras fazem parte do acervo de diversas instituições públicas e particulares.. Inha Bastos foi uma das artistas selecionadas para representar o Brasil no “ ano do Brasil na França” e seu trabalho ganhou destaque na imprensa francesa.





Amanhecer, quadrinha para uso escolar

28 07 2009

acordar  com as galinhas

Amanhecer, ilustração Maurício de Sousa.

 

Cantagalo…  O galo canta

e, na campina louçã,

desprende  a voz na garganta,

saudando a luz da manhã.

(Álvaro Faria)





Cinco navios romanos naufragados foram encontrados!

26 07 2009

navio romano reconstruçãoNavio romano, reconstrução.

 

Um grupo de arqueólogos descobriu um “cemitério de navios” romanos.  Ao todo foram encontrados por tecnologia de sonar, cinco antigos navios romanos, sem vestígios de exploração humana desde que afundaram, nos arredores da ilha Ventotene.   Esses navios de carga comercial do primeiro século AC ao quinto século AD, estavam a um pouco mais de 100 metros abaixo do nível do mar.  Isso os faz entrar na lista dos espólios de naufrágio descobertos nas maiores profundidades do mar Mediterrâneo, nos últimos anos.

O arquipélago de Ventotene está situado a meio caminho entre Roma e Nápoles, na costa oeste da Itália, e historicamente foi um lugar que navios procuravam quando precisavam de abrigo do mau tempo no Mar Tirreno.  “Tudo indica que esses navios estavam a caminho de abrigo mas afundaram antes de conseguir chegar a um lugar seguro,” disse Timmy Gambin, chefe do programa de arqueologia. “Isso explica porque em uma pequena área há cinco naufrágios.”  Os navios encontrados levavam carregamento de vinho, da valiosa lingüiça de peixe de origem espanhola e do norte da África, e um misterioso carregamento de tabletes de metal da Itália, provavelmente para serem usados na construção ou de estátuas ou de armas.

Ventotene_cliffs

Costa de Ventotene.

 

Gambin lembra que essas descobertas revelam os padrões de comércio durante o império romano.  Primeiro eles exportavam alimentos para suas províncias, depois, gradualmente, começaram a importar mais e mais o que eles originalmente exportavam.

Durante o império romano, o arquipélago de Ventotene era conhecido como Pandataria, e era usado para abrigar nobres que vergonhosamente  haviam sido exilados do país.  O imperador Augusto mandou sua filha Júlia para a Pandataria por causa de seu adultério.  No século XX o ditador italiano Benito Mussolini usou esta ilha com prisão para seus oponentes políticos.

r

Ânforas encontradas em Ventotene.

 

Dos naufrágios, o que resta são principalmente os carregamentos cobertos de crustáceos.  Nada sobrou das embarcações propriamente ditas que devem ter sido devoradas por vermes de madeira através dos séculos.  A profundidade em que estas cargas se encontravam ajudou a protegê-las por todos esses anos.

Fonte: Reuters   Tradução minha.





Estória, poema de Martins d’ Alvarez — [para o dia da vovó]

26 07 2009

 vovó conta histórias

 

 

Estória

 

( para pequenos e grandes)

 

                                        Martins d’ Alvarez

 

 

À sombra do tamarindo,

vovozinha, bem sentada,

vai de alfinetes cobrindo

o papelão da almofada.

 

O neto deixa o brinquedo,

chega-se de alma curiosa,

nos bilros buscando o enredo

da renda maravilhosa.

 

Sutil, entre dois extremos,

uma conversa se agita:

— Vovó, como é que aprendemos

Fazer renda, assim, bonita?

 

— Ora, benzinho, aprendendo…

Aprendendo devagar…

Até acabar sabendo,

até um dia acertar.

 

— Pois me ensine, vovozinha!

Garanto que hei de aprender.

— Ensinarei, calunguinha,

quando aprenderes a ler.

 

— Mas vovó não disse, um dia,

que vovozinho morreu

pelo muito que sabia…

Por que demais aprendeu?

 

— Morreu porque foi ferido

No amor próprio, meu bebê!

— Então, o vovô querido

não só amava a você?

 

Vovó fez cara de chiste,

mas, sua fronte pendeu…

Soltou um suspiro triste,

quedou-se … e não respondeu!

 

(Fortaleza, Ceará, 1932)

 

Em: Poesia do cotidiano, Fortaleza, Ceará, Editora Clã: 1977

 

 

 

José Martins D’Alvarez   (CE 1904)  Poeta, romancista, jornalista, diplomado em Farmacia e Odontologia, professor, membro da Academia Cearense de Letras. Nasceu na cidade de Barbalha, Estado do Ceara, em 14 de setembro de 1904.  Filho de Antonio Martins de Jesus a de Antonia Leite da Cruz Martins. Fez os estudos primários na sua cidade natal, os secundários, no Liceu do Ceará.  Depois de formado em Odontologia. Transferiu em 1938 sua residência para o Rio de Janeiro, onde exerceu, além de atividades na imprensa, atividades no magistério superior.

 

 

 

Obras:

 

“Choro verde: a ronda das horas verdes”, 1930, poesia

“Quarta-feira de cinzas”, 1932, novela

 “Vitral”, 1934, poesia

“Morro do moinho” 1937, romance

“O Norte Canta”, 1941,  poesia popular

“No Mundo da Lua”, 1942, poesia para crianças

“Chama infinita, 1949,  poesia

“O nordeste que o sul não conhece 1953, ensaio

“Ritmos e legendas” 1959, poesias escolhidas

“Roteiro sentimental: geopolítica do Brasil” 1967, poesias escolhidas

“Poesia do cotidiano”, 1977, poesia





Imagem de leitura — Gerard Dou

26 07 2009

gerard dou

Velha senhora lendo, (Retrato da Mãe de Rembrandt), 1630

Gerard Dou ( 1613-1675)

Óleo sobre madeira 71 x 55,5 cm

Museu Rijksmuseum, Amsterdã

 

 

Gerard Dou —  Filho de um gravador e pintor em vidro, Gerard Dou começou sua vida de artista plástico pintando sobre vidro.  Em 1628 começou a estudar com Rembrandt, onde aprendeu a arte dos contrastes de luz, a arte do claro-escuro.   Sua especialidade acabou sendo as cenas iluminadas a luz de vela que o fizeram bastante popular  na Holanda do século XVII.    Pintou principalmente pintura de gênero, em que pessoas são retratadas no seu ambiente do dia a dia.  Ficou conhecido pela meticulosa maneira de pintar, pela acurada precisão da representação de texturas diversas.  Gozou de uma excelente reputação internacional e diversos monarcas europeus colecionaram seus trabalhos.  Morreu em Leiden, onde nasceu, e de onde nunca se sentiu tentado a sair.